Le collégien

 

Vendredi 9 septembre

Le collégien

 

1. J'apprends à m'organiser au collège

 

1. Prévoir son travail

 

Questions 1,2 et 3 du A p10:

1. A quoi sert l'agenda ou le cahier de texte?

2. Quelles informations précises doit-on y noter?

3. Pourquoi est-il nécessaire de prévoir le temps à consacrer à chaque matière?

 

Le cahier de texte sert à écrire les devoirs. Il faut noter la matière et ensuite ce qu'il y a à faire précisément.

 

1. Travailler efficacement

 

Questions 1,2 et 3 du B p10:

1. Pourquoi vaut-il mieux travailler en silence?

2. Pourquoi faut-il préparer son cartable la veille?

3. Pourquoi faut-il dormir suffisamment?

 

Pour bien travailler et être concentré, il faut avoir du silence, dormir suffisamment et faire son cartable la veille.

 

Mardi 13 septembre

1. Gérer ses affaires

 

Complétez proprement le tableau des affaires. Vous pouvez mettre des couleurs, colorier...

Ce tableau des affaires est à installer bien visible sur votre bureau pour vous aider à faire votre sac le soir.

 

1. J'apprends ce qu'est le collège: une communauté éducative

 

1. Le fonctionnement du collège

 

A. Les différents acteurs au sein du collège

 

De nombreuses personnes font vivre un collège. Entre les murs en présente un certain nombre et nous permet de voir ce qu'est une communauté scolaire et comment elle fonctionne.

 

Complétez le tableau suivant à l'aide des scènes du film:

 

Acteur du collège	Exemple de son rôle dans le film	Nom de cette personne dans votre collège
Le principal (CA, Souleymane)	Présent au conseil de classe et au conseil d'administration. Donne les grosses sanctions.	M Seyfritz
Julie la CPE (CA, Souleymane)	Présente au conseil d'administration. Essaye de résoudre les problèmes entre un professeur et des élèves	Mme Martin-Théréaux
François Marin, Professeur principal de la 4°3 (CC, PP)	Présent au conseil de classe et au conseil d'administration. Accueille et présente le nouvel élève.	Mme Meyer
Le gestionnaire Monsieur Michel(CA)	Au conseil d'administration, il explique l'augmentation du prix du café. Gère le budget du collège.	Mme Héroguelle

 

B. Les délégués de classe (Conseil de classe)

 

 

 

Texte de référence: le rôle du délégué

1. Durant le conseil de classe, Esméralda intervient pour défendre Souleymane: elle observe que sa moyenne est passée de 6,75 à 7,25. Quel rôle peut jouer un délégué lors d'un conseil de classe?

Lors d'un conseil de classe, les délégués peuvent défendre les autres élèves.

 

Mardi 4 octobre

1. Esméralda et Louise participent au conseil de classe. Après le conseil, leur professeur de français leur rappelle: « Votre boulot de délégué, c'est quoi? C'est d'essayer de représenter les élèves de sorte que la classe se passe le mieux possible ou de foutre le bordel entre moi et les élèves? » Soulignez en rouge dans le texte de référence la phrase indiquant que le délégué doit être un représentant.

 

1. Soulignez en vert dans le texte de référence les différents rôles du délégué.

 

1. A votre avis, quelles sont les erreurs commises par Esméralda et Louise en tant que déléguées?

 

1. Donnez votre propre définition du rôle du délégué.

 

C. Les différentes instances au sein du collège

 

Les acteurs du collège se réunissent au sein de différents conseils, destinés à faire fonctionner l'établissement et à faire réussir au mieux les élèves.

 

Conseil de classe

 Le conseil de classe

1. Qui est présent au conseil de classe?

   Les délégués des élèves, le principal ou son adjoint, les professeurs, le CPE, le professeur principal et les délégués des parents sont présents au conseil de classe.

2. Qui préside le conseil de classe?

Le principal, son adjoint ou le CPE peuvent présider le conseil de classe.

 

Conseil d'administration

 Le conseil d'administration

Il réunit plusieurs fois dans l'année les personnes qui prennent des décisions concernant la vie de l'établissement. Il fixe notamment le projet d'établissement (ensemble des objectifs que se fixe l'équipe éducative pour offrir aux élèves de meilleures conditions de travail). Il vote également le budget.

 

1. Dans les extraits du film, quels sont les deux sujets abordés lors de ce conseil d'administration?

• le permis à points pour les élèves

• la machine à café pour les professeurs

1. Lors de la discussion sur le permis à point, quel est le problème? Une décision est-elle prise au terme de la discussion?

Personne n'est d'accord sur le sujet du permis à point et du coup, on change de discussion.

 

1. Comment vivre ensemble au collège?

 

• Le règlement intérieur, c’est quoi, à quoi ça sert?

  Le règlement intérieur sert à poser des limites. C'est la loi du collège, pour pouvoir vivre ensemble.

  Jeudi 13 octobre

• Dans le préambule du règlement intérieur, relevez les principes qui doivent être respectés au collège.

A l'école, on ne doit pas montrer sa religion,ni son opinion politique. C'est la laïcité et la neutralité.

• Recopiez la définition du mot « laïcité ».

  Laïcité: l'Etat ne favorise aucune religion, qui relève de la vie privée. A l'école publique, la religion ne doit pas être ostentatoire (trop marquée)

• Qu'est-ce que la laïcité au collège?

 

1. Le collège, un droit et une nécessité pour tous

 

1. Le droit à l'éducation pour les élèves en situation de handicap

 

Le 11 février 2005 a été votée la loi sur l'intégration des élèves handicapés à l'école. Tout les élèves handicapés doivent pouvoir aller à l'école normalement.

 

Vendredi 14 octobre

Etude de cas p20-21

 

 

1. Le droit à l'éducation dans le monde

 

Etude de cas p22-23

 

1. Quels enfants ont moins accès à l'école que d'autres?

   Les filles ont moins accès à l'école que les garçons.

2. Que prévoit l'article 28 de la convention internationale sur les droits de l'enfant?

L'article 28 de la convention internationale des droits de l'enfant rend l'école primaire gratuite et obligatoire pour tous.

 

La convention internationale des droits de l'enfant est un texte signé par tous les pays du monde en 1989, sauf par les États-Unis et la Somalie.

 

Mardi 18 octobre

1. Cet article est-il appliqué partout dans le monde?

La convention internationale des droits de l'enfant n'est pas respectée dans certains pays alors qu'ils ont signé ce texte. Par exemple, au Tchad ou au Burkina-Faso, moins de 50% des enfants vont à l'école.

 

P24: questions 1 et 2

 

1. Depuis quand l'école primaire est-elle obligatoire pour les garçons et les filles?

L'école est obligatoire pour les garçons comme pour les filles depuis les lois de Jules Ferry en 1881-1882.

1. D'après le préambule de la Constitution, qu'est-ce qui est un « devoir de l'État »?

L'organisation de l'enseignement public, gratuit et laïc à tous les degrés est un devoir de l'État.

 

 

 

 

« Le délégué de classe joue un rôle important dans la vie de l'école. Il est le porte-parole élu par les élèves de sa classe, il est membre du conseil de classe, il doit donc rapporter les débats qui ont eu lieu au conseil et donner les informations individuelles à chaque élève. [...] Il représente l'ensemble de la classe auprès des professeurs, du conseiller principal d'éducation, ect. Il doit être à l'écoute des élèves et être leur porte-parole. »

D'après le site du ministère de l'Education nationale, www.droitsdesjeunes.gouv.fr