Le blog de Mme Meyer

L’Empire carolingien Jeudi 7 janvier Problématique : Quelles transformations politiques et territoriales expliquent la naissance d'une Europe médiévale? Comment l’Empire carolingien s’est-il formé ? Clovis, roi des Francs Carte 1 p42 : les royaumes barbares...

LE CONTINENT AMERICAIN Mercredi 25 novembre Doc 1 p274: A quelle forme géométrique peut-on associer les deux parties de ce continent? Le continent américain est séparé en deux grandes parties: l'Amérique du Nord et l'Amérique du Sud, reliées par l'Amérique...

Doc 1 : « Pour les scientifiques, deux populations appartiennent à la même espèce si des individus de chacune d'elles, d'âge et de sexe appropriés, sont capables d'avoir des enfants ensemble […] La couleur de la peau est déterminée par un pigment unique,...

L'égalité en France et dans le monde Jeudi 28 janvier L'égalité est un principe compliqué, qui est apparu assez tardivement en France, et encore plus tardivement dans le monde. Problématique: Qu'est-ce que l'égalité? Comment la loi permet l'égalité entre...

LA CIVILISATION MUSULMANE Un Arabe: une personne qui vit en Arabie Un Maghrébin: quelqu'un qui vit au Maghreb (Maroc, Algérie, Tunisie) Un Musulman: un croyant à la religion musulmane Civilisation: vaste groupe d'hommes qui ont en commun les mêmes croyances,...

LA CIVILISATION BYZANTINE Jeudi 10 septembre Selon la carte distribuée auparavant, dans quel espace se situe le monde byzantin? Période de l'Empire byzantin Selon la frise, quand débute l'Empire byzantin? A quoi correspond cette date? Quand se termine...

Les professeurs vous ont tous rappelé les règles essentielles qu'il faut respecter pour vivre agréablement en société et notamment au collège. Les élèves de 6°D ont repris ces éléments importants et en ont fait de petits panneaux. N'hésitez pas à venir...

Un grand merci aux élèves de cinquième pour leur travail informatique sur Les Très Riches Heures du Duc de Berry. Dans la plupart des cas, les cours ont été vraiment agréables, très constructifs et vous avez réalisé de bons diaporama! Bravo à tous!!

Je rappelle à tous les participants de cet IDD que l'objectif de ce trimestre est de monter une exposition afin de faire découvrir le passé d'Auxonne aux élèves mais aussi à tous les personnels du collège d'Auxonne!! Nous avons donc une lourde responsabilité...

En raison de la semaine plurielle, il n'y aura pas d'IDD le mardi 11 mai. Nous verrons ensemble une date pour récupérer cette semaine car je vous rappelle qu'il faut monter notre exposition!!