Le monde grec

Le monde grec

 

Repères chronologiques (je connais par cœur ces dates et je comprends à quoi elles correspondent):

• VII°-VI°s avant JC: le temps de la colonisation grecque

 

Repères spatiaux (je sais placer sur une carte):

• le monde grec aux VIII°-VII°s avant JC

• quelques cités grecques et quelques colonies

 

Vocabulaire, personnages (mots à connaître avec la bonne orthographe et leur définition):

• cité-Etat grecque

• colonie

• démocratie, monarchie, tyrannie, oligarchie

• héros

• mythe

 

Notions, connaissances (je connais et je suis capable d'expliquer avec mes propres mots à quelqu'un d'autre ce que je sais sur ce sujet):

• ce qui fait l'unité du monde grec

• l'importance de la religion dans la civilisation grecque

• le rôle des Jeux Olympiques pour les Grecs

 

Savoir-faire (je suis capable de faire):

• mener une enquête historique à partir de plusieurs documents

• réaliser un résumé à partir de mots clés

• remplir un texte à trous

• étudier de manière historique un texte littéraire

 

 

Carte p27:

• Quel est le siècle représenté par cette carte?

• Où vivent les Grecs à cette période?

 

Les Grecs vivent autour de la Méditerranée, sur les littoraux, au VIII°s avant JC.

 

Problématique: Qu'est-ce qui fait l'unité du monde grec?

 

I. Un monde éclaté de cités-Etats

 

1. Le monde grec, un monde éclaté

 

Carte 3 p31

• Où se situe le peuplement grec au IX° siècle avt JC?

• Quel est le type de ville fondé à cet endroit?

Au IX°s avt JC, les Grecs vivent dans des cités-mères (métropoles) en Grèce, qui sont des cités-Etat.

 

Cité-Etat: groupe d'hommes, qui vit sur un territoire, composé d'une ville, d'une campagne et d'un port, dirigé par une même autorité.

 

Schéma d'une cité-Etat:

 

 

Mais toutes ces cités ne sont pas gouvernées de la même manière.

 

Remplissez l'exercice suivant à l'aide du document 2 p30:

 

Nom: Monarchie

Étymologie: du grec monos (seul) et arkhos (guide)

Définition: type de gouvernement où le pouvoir appartient à un roi

 

2/

Nom: Oligarchie

Etymologie: du grec oligos (quelques-uns) et arkhos (guide)

Définition: un petit nombre de personnes gouverne

 

3/

Nom: Tyrannie

Étymologie: du grec turannos (usurpateur)

Définition: le gouvernement appartient à un homme qui s'est emparé du pouvoir par la force

 

4/

Nom: démocratie

Étymologie: du grec démos (peuple) et kratos (force)

Définition: le gouvernement appartient à tous les hommes

 

 

 

1.  

2. La colonisation grecque

 

Pourquoi les Grecs ont-ils laissé des vestiges ailleurs qu'en Grèce? Nous allons mener l'enquête.

 

A partir des docs 2, 3, 6 p29, résolvez l'énigme suivante: Où vivent les Grecs et pourquoi?

Les Phocéens, des Grecs, sont obligés de fonder une nouvelle ville, Massalia (Marseille), car leur territoire était trop petit. C'est la colonisation.

 

Colonie: cité grecque qui est fondée par des Grecs mais en dehors de la Grèce.

 

Grâce à la colonisation, les Grecs ont réussi à étendre leur territoire.

 

II. Un monde uni autour de la religion

 

1. Des croyances communes

 

Doc 3 p39: La grande famille des dieux grecs

• Qui sont les personnages représentés?

• Qui est le chef de la famille divine?

• Quelle apparence ont les dieux grecs?

 

• Trouvez l'intrus: qui n'est pas un dieu?

 

Les Grecs sont polythéistes. Ils croient en plusieurs dieux, comme Arès et Héra, dont le chef est Zeus. Ces dieux ont une apparence humaine, et sont communs à tous les Grecs.

 

Les Grecs croient aussi en l'existence de demi-dieux, les héros.

 

Héros: personnage mi-homme, mi-dieu, qui a accompli un exploit.

 

Doc 1 p32:

 

 

• Que raconte l'Iliade?

L'Iliade raconte un épisode de la Guerre de Troie.

• Dans ce texte, qui sont les dieux? On retrouve Zeus, Athéna et Apollon.

• Qui sont les Héros? Les héros sont Hector, Pâris et Achille.

• Que nous apprend ce texte sur les dieux grecs?

 

Homère, un poète, a mis par écrit des légendes que tous les Grecs connaissent, comme l'Iliade. Dans ces poèmes, les dieux interviennent avec les héros dans la vie des Grecs. Ce sont des mythes.

 

Mythe: une légende qui raconte la vie, les histoires des dieux et des héros.

 

1. Des pratiques communes

 

P34-35

 

• Doc 2: Selon la légende, quel était le but d'Héraclès en fondant les jeux ?

• Doc 1: quels bâtiments du sanctuaire prouvent que l'on y adorait les dieux?

• Docs 2 et 3: Par quels rites religieux commençaient les Jeux?

• Doc 3: Quels sont les genres d'épreuves pratiquées aux Jeux?

• Quelle était la récompense pour les vainqueurs?

Les Jeux olympiques avaient pour but de rapprocher les cités grecques. Ils sont faits en l'honneur de Zeus. Avant les épreuves, il y avait d'ailleurs un sacrifice pour Zeus.

A la fin de chaque épreuve, le vainqueur reçoit une couronne d'olivier, qui indique la gloire de sa cité.

Tous les Grecs pouvaient participer aux Jeux olympiques, mais seulement les Grecs.

 

P 42

 

Les Grecs se servaient de vases pour boire et pour conserver des liquides.

Ces vases sont décorés avec des images représentant soit la vie quotidienne (atelier de poterie), soit un mythe (Achille tuant la reine des Amazones). Ce sont les deux sources d'inspiration des artistes.

Les Grecs se servaient aussi des vases pour transporter des liquides et donc faire du commerce. Ainsi, tous les Grecs avaient les mêmes types de décors.

 

CONCLUSION

 

Tous les Grecs peuvent participer aux Jeux olympiques. Ils connaissent tous les mêmes mythes. Ils sont polythéistes et ont les mêmes dieux. Ils vivent dans des cités qui se ressemblent. Ils se réunissent en fondant des villes (colonies). Ils ont les mêmes habitudes. C'est ce qui fait l'unité du monde grec.